我心中的老师

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　万全县邹家庄小学四年级１班邹旭文

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师　　赵凤林

　　老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个的集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文老师——赵老师。

　　赵老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

　　我刚转学来时，语文水平处于中等，尤其怕写作，赵老师见了，耐心的对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇周记，我的第一篇周记是“小闹钟”，当我翻开发下来的周记本时，首先引入我眼帘的是赵老师的评语：“观察仔细，描写详细”。虽然这篇周记只得了个良好，但却得到了我写作以来的第一个评语，我心里甜滋滋的。当我再次翻开周记本时，我的第二篇周记得了个“优”。赵老师在好的句子下面圈了红圈。

　　于是，我对写作文开始有了信心，从那天起，赵老师为我打开了写作的大门，从此我的作文水平一天天好了起来，赵老师见我学习进步了，在期末考试前推荐我到校广播作“期末考试打算”发言：同时鼓励我写作投稿，使我对自己充满信心。

　　就是她，赵老师，为我铺开了写作的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真想对她说一声：“谢谢您，赵老师。”