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小学组

成长

发布时间:2013年09月28日选手:王子涵 宣化区鼓楼小学
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成  长
张家口市宣化区鼓楼小学六(3)班 王子涵
        一日日,一年年,我看着邻居家的孩子渐渐长大,却天真认为自己不曾长大,十二岁,
              一个溢满了欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思索流逝的岁月,试着             
                     从模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹......                                                                                                  
                                                                  回想纯真的年华时,我惊诧于那一瞬的感觉,童年时竟那么多美好的第一次,有声有色,                                                        
                              有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味无穷,记得我第一次独自睡觉时,心里十分                           
                              担忧,我一个人睡,要是那些灰不溜丢、甩着长尾巴的老鼠叽叽喳喳的爬上床,啃掉我的鼻子、                       
               耳朵,那该多可怕,要死来呲牙咧嘴、穷神恶煞的妖怪,我不是会被整个儿吃掉了吗?我躺在            
                   床上辗转反侧。突然,我从“动画城”里看见了黑猫警长和孙悟空,便在两张白纸上画画涂涂,             
           再把这两个“守护神”贴在床头,这样我就能睡上一个好觉了,我暗暗高兴。那一晚,我还做了     
一个很香甜的梦。                                                                                                              
                                            ——那年我五岁,“不知道自己不知道”。                                                                                                     
                   
                         时间似江水滚滚流逝,转眼间,在一(2)班的角落里,多了个“一问三不知”的我,老师                               
                  亲切的问我:“你知道周恩来总理的故事吗”?我摇摇头说:“不知道”。“那么你能复述一下           
          课文里说的故事吗”?老师又一次温和的问。“不会”。这样吧,你先回答课后第三题。老师,“
我不知道怎么样答。”此时我声音越来越轻,我不知道那是一种什么样的感觉。                  
                          ——那年我八岁,“知道自己不知道”。                                                                                        
                                                                       两年的时光在快乐中飞逝。三(2)班的角落里,坐着一个怀疑自己的我。老师站在讲台前,眼光                                                      
                                     在班里四下搜索,问:“哪位同学能概括这位农民的特点”?我想出了自己的答案,可手刚刚抬起                           
                         却又犹豫了,我对自己说,算了,听老师正确答案吧,要不答错了 怎么办,同学们肯定会笑话我的,           
             于是,角落里刚刚上抬的小手又安安稳稳的放下了,当老师讲正确答案时,我才恍然大悟,原来自己
的答案没有错。为什么?为什么我总是不相信自己?我有些沮丧。                                       
              ——那年我十岁,“不知道自己知道”。                                                                             
                                  如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当做一次机会,             
                      一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜,我深深的领悟到:      
                    做什么事都不要畏畏缩缩,要勇于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,但你千万不要“不懂装        
懂,永是饭桶”。                                                                                                                
——今年我十二岁,“知道自己知道”。                                                                
                                 如梦如烟的往事中,我欣喜的发现自己也在长大,欣喜的发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深            
    地印在自己平凡的生活中,十二岁的我,在成长,在快乐的成长!
                                                                  
                                                                                                                                                       



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