梦的引路人
怀安县左卫中学七年级五班 马玉婷 指导教师 郑爱国 13833342527
忘不了她的殷切希望，忘不了她的甜美笑容，忘不了她的淳淳教诲，更忘不了的是她那比天还高，比海还深的恩情。她是谁？她就是我的小学语文教师——赵老师。她是我的心中的梦的引路人。
教过我的老师很多，但惟独赵老师，我对她有着一份特殊的感情，久久难以忘怀。赵老师是我的人生道路上的一位引路人，但她更像是一位母亲，一位合格的、称职的母亲。
四年级时，赵老师调到了我们班，望着这个白白净净、慈祥可亲的女老师，我的心中有一种莫名的喜悦。在以后的日子里，我更是越来越敬佩她。不得不说，没有她，就没有我语文学习的今天。从一年级到三年级，我的字一直都写的很难看，潦草、个头又大，一个方格很难放下我的字。赵老师看到我的字后，先是和蔼地皱了皱眉头，而后善意地说：“把字写得小点儿，再认真点儿。”我不好意思地低着头，默默地接受她的批评和指点。
快要放假了，赵老师布置了一个字作业：练字。我想：“老师这不是在为难我吗？哪有那么多的时间和耐心去练字呀！”假期间，我拿着笔在字帖上描啊、写啊，可就是不见功效。我火冒三丈，恨不得把那些字帖撕得粉碎，甚至我还经常抱怨着老师。可是当我静下心来一想：“这能怪老师吗，自己的字写的不好，老师让练字，这不是在帮我吗？我怎么能抱怨老师呢？真是太不应该了！”
吃的苦中苦，方为人上人。我又刻苦练习，手都酸了也不觉得累。一个假期的苦练，终于使我的字有了明显的进步。开学后，赵老师不住的夸我，称赞我的进步大，这又给了我巨大的信心。没有赵老师，我的字就不会有今天的进步。
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师也是春蚕，因为“春蚕到死丝方尽”。老师是向日葵，每天都在向自己的班级这个港湾，播撒着生活的热情。现在，升入初中的我很少能见到赵老师了，我十分想念她。感谢她对我的栽培，才使我这棵小树苗茁壮的成长，才使我的语文知识有所收获。我想，这将会是一段久久难以忘怀的不了情缘，在我的心中萌芽、开花…...