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初中组

家乡的四季

发布时间:2013年09月26日选手:王亚君 宣化县第二中学
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   家乡的四季可美了!春、夏、秋、冬的景色各异,你来了会喜欢的。                                                                      ‘’春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣。‘’对了,春天来了!看那小河里的冰慢慢溶解,好像冻成型的冰块儿被打碎了一样,变成了一块明镜。花儿红了,柳树露出了嫩绿的枝丫,小草探出了头,鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。                                                      送走了清凉舒爽的春季,又迎来了烈日炎炎的夏季。                                                                                              夏季是最炎热的。                                                                                                                                                          夏天的花坛中,百花争奇斗艳,小蜜蜂忙着采蜜,小蝴蝶在上面飞舞。热闹极了!骄阳似火,让小蜜蜂和小蝴蝶晒了个日光浴,晒累了,就停在‘’枕头‘’上休息一会儿。                                                                              夏天的小河边,鱼儿在里面蹦蹦跳跳,把一面‘’明镜‘’给打破了。如果你到河边去梳妆,鱼儿会赶快游走,‘’明镜‘’又恢复了。这时,‘’明镜‘’会说‘’:不要打破我,我怕疼。’‘这时你肯定不忍心了,会轻轻的说:’‘放心吧,我不会打碎你的,因为我们是好朋友。’‘                                                                                               送走了烈日炎炎的夏季,又迎来了天高云淡的秋季。                                                                                               ’‘好香啊’‘顺着声音望去,你会看到一个大果园。里面的水果让你看的目不暇接。                                               红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,金灿灿的橙子,包满了珍珠的石榴,葡萄......令人垂诞三尺。                         秋天悄悄的走了,冬天慢慢的来了。                                                                                                                           冬天拥有了雕塑的特征----严肃。                                                                                                                                 寒风呼啸着,一场大雪漫无目的的下着。雪停了,看窗外,银装素裹,大地好像披上了一件外衣。               我们到门外打雪仗、堆雪人。玩得可开心了.                                                                                                             不过雪融化了就不好玩了,踩了一对泥,弄了一身水,回家免不了挨骂。                                                           我爱清凉舒爽的春季,爱骄阳似火的夏季,爱天高云淡的秋季,也爱天寒地冻的冬季。                                   我爱我的家乡!爱家乡的四季!                                                                                                                                                                                                                                                                              指导教师:郭久胜

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