树

                     河北省张家口市宣化一中高二（16）班  赵姝怡   女

一

一阵风吹过，我自梦中惊醒，鼻子有些发痒，结结实实地打了个喷嚏，带动了一身树叶，发出哗啦哗啦的声响。没错，我是一棵树。

我不知道现在是什么年月，我只知道周围来来往往的都是留着大辫子的人。

我不知道他们在干什么，我只看见他们建了一排排房子，然后大笑，眼晴里尽是我看不懂的东西。

我什么也不知道，所以我复又沉沉睡去。

二

再次醒来是被身边的说话声吵醒的，我这才发现我的手臂上挂着一串火红火红的鞭炮，足足有一千响。我不免有些生气，扰人，哦不，扰树清梦也便罢了，怎么，怎么竟在我身上挂这个？出了意外怎么办？！

我开始拼命晃动身子，抖动手臂，我讨厌这该死的东西！然而那串鞭炮没有抖掉，倒是抖掉许多叶子，原来已经是秋天了吗？我不甘心，继续晃动着身体。这时一群人走过来，停在我面前，我停下动作，警惕地眯了眯眼。

为首的人清清嗓子，对下面的人说：“前一阵子，康有为、梁启超几位先生，向皇上上书，要进行维新变法。万岁爷颁下旨意，要兴建新式学堂。现如今这柳川书院的改造已然完毕，自今日起，这儿就是新式的学堂了啊！”下面一片欢呼鼓掌，那人取过火折子，将鞭炮点燃。噼里啪啦，鞭炮发出欢乐的呼喊，我突然觉得，好像这也不是那么让我厌恶的事情。

入夜，除了那些不知疲倦的虫子还在不停聒噪，万籁归寂，我打了个呵欠，又进入了梦乡。

三

清晨的阳光打在周身，耳边传来早起的鸟儿欢乐的叫声，我睁开惺忪的睡眼，看见树下已然坐着两个少年。

我嗤笑，凡人就是愚蠢，整天抱着几本破书干什么，还尽是些老掉牙的东西，什么《大学》《中庸》，一百年前就是这些，一百年后还是……等等，他们拿着的是什么？左边的少年捧着的书上爬满了蝌蚪一样的东西，，看着眼疼！右边的少年手里的书同样写满了我不认识的符号，只是比那些蝌蚪简洁些，只识得那页眉上两个小楷“算学”。这，这是怎么回事？

两个少年不知交头接耳说了些什么，一个少年突然拿出一柄小刀，开始在我身上刻字：

光绪二十九年，中学堂改读经学史旧制，开分科设课先例，设国文、算学、英语、历史、地理、体操等课。今二子励精图治，欲学有所成以报朝廷

伤口极疼，然而看着少年坚毅的脸，我竟也于欣慰中释然。

四

又不知过了多久，当初的两个少年如今已长高许多，脸上虽仍有稚气，然而眉间的坚毅却一如从前。

一个背到：“窃见北方学者，其近道之资有二。一则其质多刚，刚则不弱而能任。吾夫子以为近仁。一则其俗多朴，朴则不华而能歛，《记》所谓甘足受和白足受采者……宣郡在畿辅之北，古边徼也，往代为兵戎之区。官此者多讲武卫而少言文教，故介胄之烈多而章缝之望少……”我知道，这是有位方先生提的碑刻，然而他们现在学的国文课，应该不会再背这些东西了吧！

两个少年在树下站着，背那碑刻的少年说：“宣化府的大人保送我以及呂复吕学兄等十九人远赴日本留学，只怕三年五载都回不来，你一定要多保重啊！”另一个少年腼腆地笑笑，舔舔嘴唇说：“我也要走了，我与李堂李学兄几个要去保定的高等学堂了，虽然对那边不熟悉，但毕竟是大清的地界儿啊，倒是你，异国番邦的，可要多加小心啊！”两人互相拥抱，口中说：“好兄弟，后会有期！”

五

人的岁月对树来说是极短的，弹指一挥间身边留长辫的已换作了利落短发。最一开始我也不能理解，毕竟这么些年看的都是长辫子。有老人在我身边站着时，重重用拐杖敲击地面，愤愤地说：“‘身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也’这群逆子，都忘了吗？人心不古啊，不孝啊……”然而随着时间推移，大家也渐渐能接受了，倒是那些固执着不肯剪发的老学究，永远说着“之乎者也”，叫人生厌。

自学校里向外搬东西，他们这是要干嘛？学校不办了吗？“喂-喂--”我大声喊，希望有人能回答我，然而入耳的只有树叶哗哗的声音。

终于，这里被搬空了，我听过路人议论，学校往东边搬去了，想必在那边，也会有一棵树，身上挂着火红的鞭炮……我是如此思念那个书声朗朗的地方，恨不得生出一双翅膀，然而我不行，于是只能在这里，任思念慢慢侵蚀，麻木全身。

直至一日猛然发现，身体已然快被虫子蛀空，吾命，休矣……如果真的有六道轮回，如果树能够有轮回，请叫我仍然落在那座校园里，仍然能看见那些笑脸。

六

也许是我的祈祷有效，再次睁开双眼时，我有了一具全新的身体，以及，我竟然真的身在那座新校园。也不知道这一番轮回用了多少岁月，只觉得学校里的学生全是新的脸孔。

枝头，是夏蝉时刻不停的聒噪，而下面的情景却更吸引我。

一排排得整整齐齐的女孩子，一脸的青春朝气还有掩不住的怯懦。诶？老人不是说什么“女子无才便是德”“在家从父，出嫁从夫，夫死从子”什么的吗？那，这一群女孩子怎么会出现在这？这可是学校啊，就连话本里祝英台也是女扮男装的，她们这是……

一个看上去像校长的人清清嗓子，开口：“胡适先生说，要看一个国家的文明，只消考察三件事：第一看他们怎样待小孩子，第二要看他们怎么待女人，第三要看他们怎么利用闲暇的时间。咱们泱泱华夏五千年文明，在对待女人这一方面却是做得不够的，今日我们开男女合校之例，尊重女性从我校始！”

原来是这样……那么我想，我所深深眷恋的这所学校，一定能走得更远、更稳健。

七

岁月荏苒，转眼已是民国二十六年，公历1937年，卢沟桥的烽火越燃越烈，火势蔓延燕赵大地。看着来来往往的男女老少眉头紧皱，我突然觉得害怕，有谁能不怕呢？可就是这样的害怕之下，仍有人北上参军，抗击日寇，而这些人恰是我最熟悉的师生……

直到那一日，全校师生开始匆匆忙忙收拾东西，想必是炮火已烧至此了。快跑快跑，我不想看我深爱着的你们在暴虐的铁骑下惨死，我怕……

被离去的师生轻轻掩上的校门被粗暴地推开，进来的尽是着军装，说着番邦语言的人，是那些日本兵吗？很不幸，我又猜中了，昔日朗朗读书声的校园变成了日伪军部。我狠狠地看着，我也只能看着，我只是一棵树，古语说百无一用是书生，可我想说，百无一用是树才对，若我不是一棵树，我也要亲手拿起枪炮，亲手了结这些践踏我大好家国河山、践踏我圣洁校园的侵略者！

然而我不能，我只能看着，一批批抗日志士被押进来，严刑拷打，然后……

直到民国三十四年，抗战结束，晋冀中学迁入，学校终于终于恢复了琅琅书声。民国三十六年，原校终于迁回，然而国民党统治下的校园，一片死气沉沉……

到了第二年，国军在与共军的作战中节节败退，终于不敌，不得不离开，离开之际还不忘将学校洗劫一空。幸得共军的文化接管组接管，通过全校全军的努力，这座我心爱的学府，终于于恢复原貌的基础上有了更多发展，我热爱这校园，更感谢这些帮助它的军人……

后来，在校园中陆续建立了中国共青团和中国共产党的支部，我想，我亲爱的这座学校，在中共的领导下一定能发展得很好！

八

我还沉浸在喜悦当中，一个晴天霹雳却打在我身上，一场史无前例的“文化大革命”拉开帷幕，原本稳步发展的学校突然开始贴大字报、进行大辩论，三寸讲台上站着的不再是老师，而是一群群工人，而本该传授知识的老师却被挂上牌子，批斗、游行……我不敢再看，这还是我熟悉和深爱的校园吗？

这样的混乱大概有十年那么久，我从来不知道，十年，对于一棵树来说，竟也可以过得这样漫长……长久以来一直都在背毛选、大跳忠字舞，学工、学农、学军，就是不学文化知识的状态，都快让我忘记这里本是一所学校的时候，春风拂过，这座圣洁的校园终于又恢复了书声琅琅……

九

再后来，教学楼、科学楼、宿舍楼拔地而起，还有什么微机室、语音室，这些东西我听都没有听过，然而，它们如今已一一建成了，还有标准的田径运动场，图书楼，还有教工宿舍、食堂……我想如果我不是一棵树，而是一个毕业许久的学生，我一定，认都不敢认了！

再后来，校长换成了一个女人，这可真是新奇啊，我在这里这么久，第一次见到有女校长……看来，这里真的践行了当年男女合校之际的誓言。

……

十年树木百年树人，到如今已经是一百一十一年过去了，我一直站在这里，看见岁月变迁，沧海桑田。看着这所校园一日日发展，我已然高兴得不能用语言来表达。

我想，我会继续站在这里，再过一个一百一十一年、两个一百一十年……而且，我相信，它一定会越来越好！

                                  指导教师：曹志杰